2023.09.15 お悩み解決「一問一答」不登校解決現場レポート中学生の不登校子供の心理学

不登校対応で「学校がしたいこと」と「家庭がしたいこと」が違う場合の考え方

こんにちは。不登校支援センター大阪支部の佐久真です。今回は、以前にも投稿した内容ですが、再度振り返りとして取り上げたいと思います。カウンセリングでよくお話を聞く、不登校対応時における「学校がしたいこと」と「家庭がしたいこと」の違いについてです。

学校とご家庭で子どもに対するそれぞれの「想い」がありますよね

学校の先生方とお話をしていると「ご家庭の要望に答えるのが難しいのが現状。心苦しい」というようなことを耳にすることがあります。先生方としても、親御さんから、「子どもが学校に行かずに困っていて、なんとかして欲しい」とお願いされた場合、その想いに答えてあげたいと思われるのが、自然なことであると感じます。しかし学校としては、不登校の子だけのことを考えられないのは当然かもしれませんよね。毎日学校へ登校している子ども達にも様々な悩みや問題があり、その子たちへの対応にも時間を割かなければなりませんよね。時間的にも、不登校生徒への対応が難しいことも、場合によってはあるようです。

学校の不登校対応として、「とにかく子どもを学校に来させたい」という想いのもとに、不登校の子どもに対して、クラスメートと同じように教室で授業を受けたり、課外活動に誘ったりする、というお話をお聞きすることが多いです。しかし、子どもの状態が「学校でみんなと同じことは出来ない」となっている場合、そしてその子どもの状態をご家庭が受け入れている場合は、いくら学校から色々誘ってもらっても、その想いに答えるのは難しいと仰るご家庭が多いようです。

子どもの状態の見極めが大切です

「今のうちの子には、ハードルが高い」
「今、教室に誘われても余計に悪化するんじゃないか」
「先生は到底できそうにないことを提案してこられる。でもそれを先生に悪くて言えない」

など、お感じになられることはございませんでしょうか。親御さんとしても、先生方がせっかく誘ってくれてるんだからと、その学校側の想いに答えたいというお気持ちはもちろんあると思いますし、「子どもを学校に行かせたい」という気持ちも当然おありだと思います。しかし、カウンセリングをしていて、学校の先生からの提案に答えるのは、ちょっと難しいだろうな・・・と感じることもあります。もちろん、親御さんとカウンセラーだけで「この子は今こういう状態だ」と勝手に決めて、先生の提案などを子どもへ伝えないというようなことはありません。子ども自身にも先生からのメッセージを歪曲することなくそのまま伝え、それをテーマにカウンセリングで何回も何回も一緒に考える時間をもちます。